BMC研究笔记发表来自所有科学和临床学科的贡献，包括与医学和科学学科有关的教育。
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本页最后更新于2021年3月16日。
研究报告
儿科肿瘤临床医生的专业间姑息治疗教育:一项循证实践综述
Sarah B. Green和Adelais Markaki
BMC研究笔记11,797 (2018)
数据报告
高等教育中的教科书作者，出版商，格式和成本
埃蒙·科斯特洛和理查德·博尔杰
BMC研究笔记12,56 (2019)
研究报告
使用柯克帕特里克的模型来衡量卫生保健人员的新教与学方法讲习班的效果
Mohammad Reza Heydari, Fatemeh Taghva, Mitra Amini & Somayeh Delavari
BMC研究笔记12,388 (2019)
数据报告
对mooc mcq常见项目写作缺陷的评估
埃蒙·科斯特洛，简·c·霍兰德和科莱特·科万
BMC研究笔记11,849 (2018)
研究报告
健康教育方案对提高20多岁女性健康素养的探索性试点研究
Shiho Kawata & Emiko Saito
BMC研究笔记11,572 (2018)
研究报告
熟练接生服务的利用及其与埃塞俄比亚西南部耶基区建立妇女健康发展部队的关系:多层次分析
Melese Girmaye Negero, Yifru Berhan Mitike, Abebaw Gebeyehu Worku & Tafesse Lamaro Abota
BMC研究笔记11,83 (2018)
研究报告
在癌症治疗决策时，支持患者对咨询类型和提供信息格式的偏好
安妮·赫尔曼，罗伯·桑森-费舍尔，阿利克斯·霍尔，劳拉·沃尔，尼古拉斯·兹登科夫斯基和艾米·沃勒
BMC研究笔记11,456 (2018)
