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  1. 试图解决跨专业团队沉默问题的模拟研究几乎完全集中在训练下属团队成员更有勇气和对团队成员说话。

    作者: 瑞秋·帕克，劳伦·哥伦布，特雷弗·海因斯·邓克利夫，哈里森·班纳，普里扬卡·辛格，娜塔莎·赛曼和塔林·泰勒
    引用: 模拟的发展20227: 31
    内容类型:研究 发表于:

  2. 对仿真训练有效性的系统综述指出，需要坚持循证教学设计(ID)指南。ID指南源自健全的认知理论，旨在……

    作者: 布雷娜·c·p·德·梅洛，安娜·r·法尔博，埃德瓦尔多·s·苏扎，阿尔诺·m·m·穆伊特金斯，杰伦·j·g·范Merriënboer和希斯·p·m·范·德·维勒坦
    引用: 模拟的发展20227: 30
    内容类型:研究 发表于:

  3. 早期识别和呼救、快速胸外按压和早期除颤是提高心脏骤停后生存率的关键因素，但往往无法实现。我们的目的是调查……

    作者: Mathilde Stærk, Kasper G. Lauridsen, Camilla Thomsen Støtt, Dung Nguyen Riis, Bo Løfgren和Kristian Krogh
    引用: 模拟的发展20227: 29
    内容类型:研究 发表于:

  6. 在过去的几十年里，机器人手术越来越受欢迎。大多数机器人外科医生已经改变了他们的主要手术活动，从开放或腹腔镜没有事先正式的机器人训练。与当前…

    作者: Maria Ordell Sundelin, Charlotte Paltved, Pernille Skjold Kingo, Henrik Kjölhede和Jørgen Bjerggaard Jensen
    引用: 模拟的发展20227: 26
    内容类型:研究 发表于:

  7. 在2019冠状病毒病大流行期间，我们将产科新生儿急诊模拟(ONE-Sim)工作坊转为在线形式。在这项研究中，我们评估了本科医学和…

    作者: Nisha Khot, Mahbub Sarkar, Utkarsh Bansal, Jai Vir Singh, Pramod Pharande, Atul Malhotra和Arunaz Kumar
    引用: 模拟的发展20227: 25
    内容类型:研究 发表于:

  8. 接受模拟奖学金培训的医学教育工作者有一套独特的技能。仿真奖学金毕业生有能力处理基本和常见的故障排除问题与仿真软件，硬件…

    作者: 拉米·a·艾哈迈德，迪伦·库珀，查西蒂·l·梅斯，克里斯·m·魏德曼，朱莉·a·普尔，安娜·m·博纳，劳伦·e·法尔沃，玛丽亚·j·摩尔，莎莉·a·米切尔，塔娜·j·博伊尔，s·斯科特·阿特金森和约翰尼·f·卡特赖特
    引用: 模拟的发展20227：24
    内容类型:创新 发表于:

  10. 许多基于模拟的临床教育活动(SBCEE)旨在使医疗保健专业人员具备提供高质量患者护理所需的知识、技能和专业特性。然而,如何……

    作者: Jye Gard, Chi Duong, Kirsty Murtagh, Jessica Gill, Katherine Lambe和Ian Summers
    引用: 模拟的发展20227: 22
    内容类型:研究 发表于:

  12. 心理健康服务使用者报告说，员工共情是发展积极的治疗关系的关键，但在员工培训中促进共情具有挑战性。员工可能很难保持他们的视力。

    作者: 西蒙·理查斯，汉娜·伊安内利，丽莎·雷诺兹，海伦·l·费舍尔，肖恩·克罗斯和克里斯·阿托
    引用: 模拟的发展20227：19
    内容类型:评论 发表于:

  16. 在这个“推进模拟实践”的文章中，我们提供了一个暴露的参与真实的病人在客观结构化临床考试(oses)，邀请教育者谁传统上涉及solel…

    作者: 格瑞恩·p·科尔尼，詹妮弗·l·约翰斯顿，奈杰尔·d·哈特，凯西·m·卡伦和杰拉德·j·戈姆利
    引用: 模拟的发展20227: 16
    内容类型:推进仿真实践 发表于:

  17. 心脏骤停复苏需要良好的团队合作才能产生最佳结果。心脏骤停事件发生的频率因医院的位置而异，这就给护理带来了独特的挑战，因为不同的医院…

    作者: Suzanne K. Bentley, Alexander Meshel, Lorraine Boehm, Barbara Dilos, Mamie McIndoe, Rachel carole - bennett, Alfredo J. Astua, Lillian Wong, Colleen Smith, Laura Iavicoli, Julia LaMonica, Tania Lopez, Jose Quitain, Guirlene Dube, Alex F. Manini, Joseph Halbach…
    引用: 模拟的发展20227：15
    内容类型:研究 发表于:

  18. 本文为大规模采用和实现远程仿真提供了路线图和建议。我们提供工具将现场模拟课程翻译成…

    作者: 伊莲·克鲁兹-帕内索，罗杰·佩隆，Valérie夏博，Frédérique戈蒂耶，Marie-Michèle德默斯，罗克珊·特洛特蒂埃，弗朗西斯Soulières，莱蒂夏·贾斯特，希娃·加拉维，纳塔莉·麦克唐纳，Amélie理查德，奥黛丽·博伊文，伯努瓦·德丽涅，卡琳·布永和皮埃尔·德罗雷
    引用: 模拟的发展20227：14
    内容类型:创新 发表于:

  20. 用于培训医疗团队技能和改进临床实践的基于模拟的培训在近几十年已经发展起来。虽然技术培训显然是有益的，但……的潜力……

    作者: Lotte abdgren, Malte Lebahn-Hadidi, Christian Backer Mogensen, Palle Toft, Anders Bo Nielsen, Tove Faber Frandsen, Sune Vork Steffensen和Lise Hounsgaard
    引用: 模拟的发展20227:12
    内容类型:研究 发表于:

  24. 每个临床医生和整个多专业团队的绩效水平依赖于他们通过教育、培训、自我指导和集体获得的技能和专业知识。

    作者: Guillaume Alinier和Denis Oriot
    引用: 模拟的发展20227：8
    内容类型:争论的文章 发表于:

  28. 医疗保健模拟可能存在安全风险，特别是在真实的临床环境中“现场”进行时，模拟和真实实践之间的界限可能模糊。我们觉得有必要开发……

    作者: 维多利亚·巴西，克莱尔·斯科特，杰克·马图里奇和布伦顿·沙纳汉
    引用: 模拟的发展20227：４
    内容类型:推进仿真实践 发表于:

  30. 在撒哈拉以南非洲，新生儿死亡率仍然不成比例地高，部分原因是受过充分训练和熟练的一线卫生工作者数量不足。改善新生儿汽车的机会…

    作者: 康拉德·万亚马、绍巴纳·纳格拉吉、娜奥米·穆加、蒂莫西·图蒂、希拉里·艾奇科姆、安妮·吉尼茨、尼尔·温特斯、迈克·英格利希、雅各布·罗斯纳和克里斯·帕顿
    引用: 模拟的发展20227：2
    内容类型:推进仿真实践 发表于:

  33. 经历过健康状况不佳的卫生专业人员似乎对患者表现出更大的同理心。模拟可以让学习者有机会体验疾病的方方面面，但到目前为止，模拟可以让学习者有机会体验疾病的方方面面。

    作者: Milda karvelyt, Janet Rogers和Gerard J. Gormley
    引用: 模拟的发展20216: 43
    内容类型:研究 发表于:

  35. 拉丁美洲的临床模拟有了重要的发展;目前还没有关于整个地区模拟中心和项目的研究。这项工作的目的是要对c。

    作者: Soledad Armijo-Rivera, Felipe Machuca-Contreras, Norma Raul, Saionara Nunes de Oliveira, Ismael Ballesteros Mendoza, Héctor Shibao Miyasato和Diego Andrés Díaz-Guio
    引用: 模拟的发展20216: 41
    内容类型:研究 发表于:

  36. COVID-19大流行推动了远程模拟和在线远程汇报。就像面对面的汇报一样，教育工作者寻求促进反思性的学习对话，然而，在网络环境中，教育……

    作者: 辛西娅·j·莫舍，亚历克斯·莫顿和珍妮丝·c·帕拉格纳斯
    引用: 模拟的发展20216: 40
    内容类型:研究 发表于:

  37. 在这篇方法论交叉的文章中，我们描述了我们是如何在机构民族志(IE)的相关原则的启发下，开发出已建立的桌面模拟模式的新变体的。我们的目标是……

    作者: Ryan Brydges, Lori Nemoy, Stella Ng, Nazanin Khodadoust, Christine Léger, Kristen Sampson和Douglas M. Campbell
    引用: 模拟的发展20216: 39
    内容类型:方法论的十字路口 发表于:

  40. 在难以获得转诊中心的偏远地区的卫生保健设施中，卫生工作者极有可能需要在有限的支持下处理紧急情况。产科和新生儿临床培训…

    作者: Bella Zhong, Mahbub Sarkar, Nandakumar Menon, Shylaja Devi, Jayaram K. Budanoor, Naresh Beerappa, Atul Malhotra和Arunaz Kumar
    引用: 模拟的发展20216: 36
    内容类型:研究 发表于:

  43. 麻醉人员是第一批在医疗保健领域实施模拟和包括非技术技能(NTS)在内的团队培训的人员之一。在麻醉实践中，NTS在麻醉治疗中起着至关重要的作用。

    作者: Anne Strand Finstad, Randi Ballangrud, Ingunn Aase, Torben Wisborg, Luis Georg Romundstad和Conrad Arnfinn Bjørshol
    引用: 模拟的发展20216: 33
    内容类型:研究 发表于:

  44. COVID-19大流行以及随之而来的医护人员和资源压力，加剧了临床团队反思和学习工作经验的必要性。危重病人激增…

    作者: Jody L. Stafford, Esther Leon-Castelao, Albert J. Klein Ikkink, Sigrun A. Qvindesland, Munt Garcia-Font, demmian Szyld和Cristina diazs - navarro
    引用: 模拟的发展20216: 32
    内容类型:评论 发表于:

  45. 英国药剂师的角色不断扩大，促使最初的药学教育和培训发生了实质性的变化，包括越来越多地认识到与其他专业gr一起学习的价值。

    作者: 维多利亚·r·塔拉泰尔，乔安妮·科林斯，斯科特·麦科尔根-史密斯，艾尔萨·鲍尔，菲奥娜·斯图尔特和朱莉·马登
    引用: 模拟的发展20216: 31
    内容类型:研究 发表于:

  46. 面对面的临床模拟已经成为一种强有力的教学、学习和研究方法，并在健康科学教育中占有一席之地。然而，由于COVID-19大流行，社会分歧……

    作者: Diego Andrés Díaz-Guio, Elena Ríos-Barrientos, Pablo Andrés Santillán-Roldan, Santiago Mora-Martinez, Ana Sofía Díaz-Gómez, Joel Alejandro Martínez-Elizondo, Adrián Barrientos-Aguiñaga, Maria Nathalie Arroyo-Romero, Alejandra Ricardo-Zapata和Alfonso J. Rodríguez-Morales
    引用: 模拟的发展20216: 30
    内容类型:创新 发表于:

  47. 在英国，新生儿护理是在运营的接生网络中提供的，根据他们的能力，包括新生儿重症监护(NICU)、地方新生儿(LNU)或特殊护理单元(SCU)的组合。

    作者: 蒂拉加瓦蒂·皮莱、林赛·克拉克、李·阿博特、平基·苏拉娜、阿莎·申维、桑吉夫·德什潘德、乔安妮·库克森、马修·纳什、乔·福克斯、维希纳·拉西亚和乔纳森·库萨克
    引用: 模拟的发展20216: 29
    内容类型:推进仿真实践 发表于:

  49. 本研究的目的是提出一个经皮经肝胆道穿刺模拟器，可以使用无辐射暴露，并反映胆道的常规解剖及其v…

    作者: Rubén Lopez Benítez, Tomás Reyes del Castillo, David Benz, Carsten Fechner, Lorant Szabo, Levent Kara, Etienne Monnard, Michael Kostrzewa和Justus E. Roos
    引用: 模拟的发展20216: 27
    内容类型:创新 发表于:

  50. 卫生专业教育受益于标准化患者(SP)项目，以发展和完善学员的沟通和人际交往技能。有效的案例设计是确保SP…

    作者: Dimitrios Papanagnou, Matthew R. Klein, Xiao Chi Zhang, Kenzie A. Cameron, Amanda Doty, Danielle M. McCarthy, Kristin L. Rising和David H. Salzman
    引用: 模拟的发展20216: 26
    内容类型:推进仿真实践 发表于:

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模拟的发展

ISSN: 2059 - 0628

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